Deze week stond er opnieuw heel wat op het programma in het zesde leerjaar. Tijdens de lessen wiskunde gingen we verder aan de slag met herleidingen. We oefenden het omzetten van lengtematen, gewichtsmaten en inhoudsmaten en leerden daarbij goed letten op de verschillende maateenheden. Ook oppervlakte kwam aan bod en daarbij moesten we nauwkeurig nadenken over de juiste eenheden en omzettingen. We merkten al snel dat goed kijken naar de maateenheid minstens even belangrijk is als het uitvoeren van de berekening zelf. Daarnaast doken we in de wereld van de grafieken. We leerden staafdiagrammen lezen en interpreteren en gingen ook aan de slag met cirkeldiagrammen. Ook lijngrafieken kwamen aan bod en we oefenden om informatie uit verschillende grafieken af te lezen en met elkaar te vergelijken.

Op woensdag kregen de leerlingen een zelfstandige werkvoormiddag. Ze gingen zelfstandig aan de slag met verschillende opdrachten en leerden hun werk en tijd goed te organiseren. Daarbij was het belangrijk om eerst goed te lezen wat er van hen verwacht werd en daarna zelfstandig oplossingen te zoeken. Een mooie oefening in verantwoordelijkheid en zelfstandig werken!

Op donderdagnamiddag begonnen we met een eerste les rond kiezen en keuzes maken. Deze les maakt deel uit van een lessenreeks die de leerlingen voorbereidt op hun overstap naar het secundair onderwijs. We stonden stil bij het feit dat er de komende tijd heel wat keuzes op hen afkomen. Samen dachten we na over hoe je keuzes kunt maken, welke factoren daarbij een rol kunnen spelen en hoe belangrijk het is om goed na te denken over wat bij jezelf past. Het was een boeiende eerste kennismaking met een onderwerp dat de komende periode nog verder aan bod zal komen. Kortom, opnieuw een gevarieerde week waarin de leerlingen niet alleen hun kennis en vaardigheden verder oefenden, maar ook steeds meer leerden om zelfstandig na te denken en keuzes te maken.

Op vrijdagvoormiddag hebben de leerlingen hun stem uitgebracht. Op zondag vindt namelijk de Kindergemeenteraad plaats. Er zijn twee leerlingen geselecteerd om hieraan deel te nemen, namelijk Emma en Douaa.