Zesde leerjaar - De Grote Boomgaard

Deze week was een bijzondere week voor het zesde leerjaar! We trokken naar Kinepolis voor een boeiende beurs georganiseerd door Athena, de secundaire scholen van het GO-onderwijs in Heule en Kortrijk.

Bij aankomst werden we hartelijk verwelkomd met een ontvangstfilmpje. De directeur van de secundaire school sprak ons toe en vertelde over de vele mogelijkheden in het middelbaar onderwijs. Dat maakte iedereen meteen nieuwsgierig!

Daarna konden we zelf aan de slag in verschillende workshops. Er waren activiteiten rond techniek, wetenschap, talen, economie en nog veel meer. De kinderen konden proeven van vakken die ze volgend jaar misschien wel zullen volgen. Van programmeren tot koken, van proefjes doen tot een taaluitdaging aangaan – er was voor ieder wat wils!

Het was een leerrijke en leuke ervaring. De leerlingen kregen niet alleen een beter beeld van het secundair onderwijs, maar ontdekten ook waar hun eigen interesses liggen. Wie weet, misschien heeft deze dag wel geholpen bij het maken van hun keuze voor volgend jaar!

Het zesde leerjaar kijkt alvast enthousiast uit naar wat de toekomst brengt!

Wat een bijzondere week hebben we achter de rug in het zesde leerjaar! De klas stond helemaal in het teken van de Nieuwe Tijden, een periode vol ontdekkingen, kunst en vernieuwing. Maar dat is niet alles: we hebben ook onze creativiteit losgelaten op een bijzonder project. Met klei in onze handen hebben we allemaal een uniek monstertje gemaakt. Het bijzondere aan deze monstertjes? Hun mondje is open, en daarin past precies een theelichtje! Zodra de kaarsjes branden, lijken de monstertjes tot leven te komen. Het resultaat is een vrolijke en kleurrijke verzameling kunstwerkjes die nu in de klas staan te stralen. Naast knutselen hebben we deze week ook hard gewerkt aan een project over de Nieuwe Tijden. In groepjes hebben we informatie opgezocht over drie boeiende onderwerpen. Eén groep verdiepte zich in Columbus en de ontdekkingsreizen. Wist je dat Columbus in 1492 Amerika ontdekte, al dacht hij dat het India was?Een andere groep leerde alles over Michelangelo, de beroemde kunstenaar. Hij maakte prachtige beelden, zoals de David, en schilderde zelfs het plafond van de Sixtijnse Kapel. Stel je voor hoeveel geduld dat moet hebben gekost! De laatste groep dook in het leven van Leonardo da Vinci. Deze man was niet alleen een kunstenaar, maar ook een uitvinder. Zijn schilderij De Mona Lisa is wereldberoemd, maar wist je dat hij ook ideeën had voor vliegtuigen? Wat deze week extra leuk maakte, was het samenwerken. Iedereen bracht zijn eigen talent in, en samen leerden we veel meer dan we alleen hadden kunnen doen. We hebben niet alleen iets nieuws gemaakt met onze handen, maar ook met onze hoofden! De monstertjes herinneren ons eraan dat creativiteit en kennis hand in hand gaan. En met de kaarsjes aan in hun mondjes brengen ze een beetje licht in deze donkere winterdagen.Wat was jouw favoriete onderdeel van deze week?

De laatste zes maanden van het lager onderwijs is aangebroken voor de leerlingen van het zesde. Er komt nog heel wat leuks, spannends en interessants aan in de komende periode.

Deze week zijn we op de historische tijdsband in de periode van de Nieuwe Tijden beland en hebben we belangrijke kunstenaars en ontdekkingsreizigers als Da Vinci, Michelangelo en Columbus leren kennen. De leerlingen hebben hierover heel wat opzoekingswerk verricht en een presentatie gemaakt om hierover meer aan hun leeftijdsgenoten te vertellen.

In de Taallessen hebben we ons verdiept in de regels van het koppelteken en de wereld van de reclame (Waarom moeten we kritisch naar reclame kijken? Welk verhaal willen de reclamemakers vertellen? Is hun doel bereikt?).

Ongelijke verdelingen, de volgorde van bewerkingen en cijferen met kommagetallen werden herhaald tijdens de wiskundelessen. De leerlingen werkten met hun wismapje en waren enthousiast om zelfstandig oefeningen aan het digitale bord te maken.

Volgende week meer van dat!