Zesde leerjaar - De Grote Boomgaard

De laatste week voor de bosklassen. De kinderen kijken er alvast reikhalzend naar uit.

Vooraleer we op locatie zijn, moeten de kinderen eerst nog wat kennis verzamelen over de streek. Zo hebben we Durbuy in de atlas opgezocht, hebben we ons verdiept in de Ourthe, hebben we opgezocht in welke gemeenschap en welk gewest Durbuy zich bevindt,…

Er is heel wat leerstof herhaald inzake stroomgebieden, meanders en dergelijke. Die leerstof wisten we nog toen we ons voorbereidden om op de Milieuboot te stappen.

Het belooft alvast een hele plezante week te worden.

Deze week hadden we op school een kunstproject. De leerlingen van 5 en 6 mochten verschillende zaken uitproberen.

Ze hadden de keuze uit verschillende opdrachten:

1) Een eigen tekst maken op een bestaand lied.

2) Een eigen wiskundige dans uitvoeren waarbij men nadrukkelijk bekende, wiskundige figuren kan zien.

3) Hun grootste angst op zo’n manier tekenen dat die angst omgezet wordt in iets moois.

4) Een urban instruction uitvoeren

5) Een presentatie voorbereiden over een kunstperiode in een historische tijd naar keuze.

Doorheen de week gingen de leerlingen aan het werk. In verschillende groepjes probeerden ze aan de hand van een werkfiche hun opdracht zo goed mogelijk uit te voeren.