Zesde leerjaar - De Grote Boomgaard

Wat een spannende week voor onze klas! Op donderdag trokken we naar Hoeve Vandewalle voor de verkiezingen van de kindergemeenteraad van Kuurne. Iedereen mocht stemmen en de spanning was te voelen in de lucht. Met trots kunnen we vertellen dat Doua Ferhi verkozen werd tot kinderschepen van Mobiliteit en Klimaat en dat Harika Vantieghem een plekje kreeg als kindergemeenteraadslid.

Een hele mooie prestatie! Op zondag vond de officiële ceremonie plaats in het gemeentehuis. Daar werden alle verkozen kinderen plechtig voorgesteld en kregen ze hun lintje. Onze school mocht terecht glunderen: wij hebben nu vertegenwoordigers die de stem van de kinderen uit Kuurne laten horen.We wensen Doua en Harika veel succes met hun nieuwe taak. Wij zijn alvast benieuwd naar de ideeën die ze zullen inbrengen om Kuurne nog kindvriendelijker, groener en veiliger te maken!

Vandaag was een superleuke dag in onze school! De kinderen van het zesde leerjaar hebben kennisgemaakt met hun nieuwe buddy uit het eerste leerjaar. Dat betekent dat ieder van ons een vriendje of vriendinnetje krijgt waar we dit schooljaar extra voor zullen zorgen.We begonnen met het kiezen van onze buddy’s. Sommigen waren eerst wat verlegen, anderen begonnen meteen vrolijk te praten. Maar al snel voelde het alsof we elkaar al lang kenden. Daarna gingen we samen aan de slag tijdens de knutselles. Het zesde leerjaar maakte, met hulp van hun buddy, een poppetje dat het kind van het eerste leerjaar voorstelt. Zo kreeg ieder kind een eigen mini-versie van zichzelf! Er waren poppetjes met vlechtjes, petjes, gekleurde schoenen, en zelfs eentje met een brilletje. Iedereen deed zijn best om de poppetjes echt op hun buddy te laten lijken. Toen alle werkjes klaar waren, stonden er een heleboel vrolijke figuurtjes te pronken. Maar het mooiste van alles was de trots in de ogen van de kinderen van het eerste leerjaar, die hun eigen poppetje herkenden.Dit was pas het begin van een heel fijn buddy-jaar. Samen zullen we spelen, leren, elkaar helpen en plezier maken. We zijn er helemaal klaar voor!

Deze week was het eindelijk zover: bosklassen in Durbuy!
We hebben samen zoveel beleefd en gelachen dat we het nooit meer zullen vergeten!

We sliepen op het kampeerterrein Green Fields, in de mooiste cocoon tenten.
Dat voelde een beetje alsof we in een magische boomhut logeerden. ’s Avonds konden we gezellig kletsen, luisteren naar de geluiden van de natuur en natuurlijk … af en toe giechelen tot we écht moesten slapen.

Overdag stonden er superleuke activiteiten op het programma:
– Speleologie: met een helm en een lampje op ons hoofd kropen we door mysterieuze grotten. Spannend, maar ook heel stoer!
– Tube sliding: op een grote band gleden we naar beneden, sneller en sneller. Iedereen gilde en lachte tegelijk.
– Fast tag: rennen, ontwijken en zoveel mogelijk punten proberen te verdienen – een spel vol actie!
– Nettenparcours: hoog in de lucht klimmen en klauteren in grote netten. Het leek wel een avonturenpark tussen de bomen.
– Fotozoektocht in Durbuy: met groepjes door het stadje trekken, aanwijzingen zoeken en natuurlijk proberen de juiste plaatsen op de foto’s terug te vinden.
– Nature walking: rustig wandelen in de bossen, luisteren naar de vogels en genieten van de prachtige natuur.

Het waren dagen vol plezier, avontuur en teamwork. We leerden elkaar nog beter kennen en ontdekten nieuwe talenten.

Kortom: bosklassen in Durbuy = een herinnering om nooit meer te vergeten.

Deze week startte ons nieuwe schooljaar in klas L6.
De eerste dagen voelden een beetje spannend, maar ook leuk.
Iedereen had er duidelijk zin in.
Dit jaar doen we mee aan het High Five-project.
High Five wil kinderen stimuleren om te voet of met de fiets naar school te komen.
Het project draait rond duurzaamheid en veiligheid in het verkeer.
We leren hoe belangrijk gezonde en milieuvriendelijke keuzes zijn.
Samen dragen we zo bij aan een fijnere schoolomgeving.

Niet alleen L6, maar ook L1 doet mee.
Daarom kreeg elke leerling van L1 een buddy uit L6.
De jongsten mochten zelf kiezen wie hun maatje werd.
Dat zorgde voor blije gezichten en grappige combinaties.
Iedereen voelde zich trots om een buddy te zijn.
De leerlingen van L6 namen hun taak heel serieus.
De kinderen van L1 waren nieuwsgierig en enthousiast.
Zo ontstond er meteen een fijne band tussen beide klassen.

Om het project officieel te starten, trokken we samen op wandel.
We gingen op pad door de straten van Kuurne.
Onderweg zochten we naar de High Five-borden.
Die borden staan verspreid in de buurt van de school.
Ze herinneren ons eraan dat stappen en fietsen belangrijk zijn.
Telkens wanneer we een bord zagen, gaven we elkaar een high five.
Dat zorgde voor veel plezier onderweg.
De wandeling werd zo een echte ontdekkingstocht.

We zagen de schoolomgeving eens met andere ogen.
Soms viel ons op waar veel auto’s passeren.
Andere keren ontdekten we rustige straten om te fietsen.
De kleinsten stelden nieuwsgierige vragen aan hun buddy.
De oudsten gaven tips over veilig oversteken en fietsen.
Iedereen hielp elkaar waar nodig.
Zo leerden we dat samenwerken vanzelf kan gaan.
En dat het leuk is om samen op stap te zijn.

Terug op school blikten we tevreden terug.
We vertelden elkaar welke borden we het mooiste vonden.
Sommige kinderen maakten al plannen om vaker te voet te komen.
Anderen willen binnenkort samen fietsen.
Het High Five-project is dus echt van start gegaan.
We kijken uit naar de volgende uitdagingen.
Met L6 en L1 samen wordt dit een duurzaam en gezellig jaar!