De spanning was te voelen in het zesde leerjaar, waar de kinderen zich intensief voorbereidden op een bijzondere ervaring: het technisch voorlezen van boeken aan kleuters. De klas buzzte van opwinding terwijl de leerlingen hun voorleesvaardigheden verfijnden, klaar om hun verbeelding uit te spelen.
Met de magie van het voorlezen nog vers in hun gedachten, werd de klas ondergedompeld in het fascinerende thema van Het Oude Egypte. Piramides, mummies, farao’s en hiërogliefen kwamen tot leven in het klaslokaal. Interactieve activiteiten brachten de geschiedenis dichterbij, waardoor de kinderen zich als echte archeologen voelden.
